Viele Schüler und Schülerinnen wissen manchmal nicht, wie sie ihre Pause nutzen sollen.
Dabei kann man eigentlich sehr viele Sachen machen. Doch jeder verbringt seine Pausen
anders, die einen bleiben drinnen und andere verlassen das Schulgelände. Ich denke,
dass 5.-7. Klässler und 8.-10. Klässler ihre Pausen sehr unterschiedlich nutzen. In
meinem Artikel werde ich erzählen, wie man sich seine Pausen vertreiben kann und wie
unterschiedlich Schüler und Schülerinnen ihre Pausen verbringen.
Wie man seine Pausen nutzen kann, ist eigentlich simpel. Ich denke, dass man in der
Pause gut für Klausuren/Tests lernen kann, man kann sich in die Cafeteria setzen und
dann da nochmal alles durchgehen, was man zuhause gelernt hat. Man könnte auch die
Pause in der Schulbibliothek mit Lesen verbringen, sich dort leise unterhalten oder ein
Kartenspiel spielen, falls es erlaubt wird. 8-10. Klässler die in der Nähe wohnen, gehen
auch manchmal nach Hause oder sie sitzen im Neubau und sind am Handy. Die jüngeren
Schüler und Schülerinnen können in der Pause auf dem Schulhof Verstecken mit
Abklatsch spielen. Außerdem kann man auch viele Ballspiele auf dem Schulhof spielen,
wie z.B. auf dem Basketball auf dem Basketballplatz, Fußball, Tischtennis, Rundlauf oder
im Neubau mit dem Tischkicker.
Wie ich bereits anfangs erwähnt habe, denke ich, dass 5-7. Klässler und 8.-10. Klässler
ihre Pausen sehr unterschiedlich nutzen. Die etwas jüngeren Schüler und Schülerinnen
vertreiben ihre Pausen, indem sie mit ihren Mitschülern spielen, zum Beispiel Ticken,
Verstecken oder auf dem Fußballfeld Fußball etc. Die älteren Schüler und Schülerinnen
hingegen, lernen für Klausuren, verlassen das Schulgelände, um sich etwas zu Essen zu
holen oder bleiben in den Klassenräumen. Ich glaube, dass die jüngeren Schüler und
Schülerinnen ihre Pause aktiver verbringen als die älteren.
