Nachdem die swb-Bildungsinitiative bereits 619 innovative Lernprojekte an Bremer Schulen und Kindergärten gefördert hat, hat sie nun die drei besten Projekte des zurückliegenden Jahres zusätzlich mit einem Sonderpreis ausgezeichnet. Waren in der Vergangenheit die Themen „Nachhaltigkeit“, „Soziale Verantwortung“ und „Vernetzung“ ausschlaggebend, so wurden diesmal Projekte prämiert, die sich bei der Realisierung in Inhalt und Form besonders durch „Mut“ ausgezeichnet haben.
Den mit 1.000 Euro dotierten ersten Platz belegte die Oberschule an der Schaumburger Straße mit der Einführung des Schulfaches „Glück“. Bei dem im letzten Jahr von der swb-Bildungsinitiative mit 1.500 Euro geförderten Projekt stellten sich etwa 20 Schüler der 8. Klasse die und der Frage: Ist jeder seines Glückes Schmied? Und wenn ja, wie schmiedet man Glück? Sie recherchierten „glückliche Biografien“, interviewten Politiker und Wirtschaftsvertreter, fragten andere Jugendliche und sich selbst nach den Bedingungsfaktoren für Glück und nach individuellen Einflussmöglichkeiten. Sie fertigten Bücher, übten sich in Ausdruck und Empathie, inszenierten Glückszustände mit theatralen Mitteln und produzierten, begleitet von professionellen Künstlern, einen Film. Das Ergebnis kann sich sehen lassen, urteilte die Jury der swb-Bildungsinitiative. Es sei mutig, ein neues Schulfach zu kreieren. Vor allem, weil es darauf verzichtet, allgemeine Glücksverheißungen zu machen, die nur Abziehbilder einer abgestandenen Werbeindustrie sind. Stattdessen werden die Schüler hier unterstützt bei der Suche nach individuellen Glückserfahrungen.
