Das Video zeigt ein Klassenprojekt der Klasse 9b, welches in der Zeit des Corona-Lockdowns im Deutschunterricht erstellt wurde. Anhand der literarischen Form Akrostichon sollten die Schüler*innen des G- und E-Kurses ihre Gedanken in Corona-Zeiten verschriftlichen. Dass der Lockdown auch die Schüler*innen emotional berührt und belastet hat, zeigen die Akrostichons.
